Umjetna inteligencija je svuda oko nas i ne možemo ju nikako izbjeći u potpunosti. Nekad nam koristi, jer nudi realne prednosti, ali kad vidimo da su joj izložena naša djeca, onda zastanemo...
Teško je ne primijetiti da je umjetna inteligencija svuda oko nas. U brojnim slučajevima je to sasvim dobra stvar i olakšava nam život, pa smo se na takve stvari uglavnom navikli. Na bolje se, znamo, lako naviknuti. No, neke druge stvari nam nisu tako mile i drage, pa bismo ih radije izbjegli i nikad ne koristili.
Vjerojatno su mnogi primijetili da su i sve društvene platforme preplavljene videima koji su nastali umjetnom inteligencijom, odnosno koji su "AI generated". Ta se oznaka na nekima može vidjeti, dok drugi nemaju tu oznaku. A ono što nas najviše uznemiruje je činjenica da su i naši najmlađi izloženi videima koji su nastali uz pomoć umjetne inteligencije. To je za većinu roditelja nešto što pod svaku cijenu žele izbjeći – ako je to ikako moguće, jer znaju koje opasnosti sa sobom takvi videi nose.
Na stranici Parents.com razgovarali su sa stručnjacima za roditeljstvo i tehnologiju i pokušali doznati što više informacija o videozapisima generiranim umjetnom inteligencijom za djecu, a posebno - kako ih prepoznati, zašto mogu biti problematični i što učiniti kako bismo zaštitili svoju djecu od mogućih rizika.
Ovakvih videozapisa sve je više, a razlog je prvenstveno to što ih je izrazito lako napraviti, a većina platformi dozvoljava njihovu objavu.
„Sadržaj generiran umjetnom inteligencijom namijenjen djeci postaje sve češći svakim danom jer su alati jeftini, dostupni i jednostavni za korištenje“, kaže Scott Kollins, doktor znanosti, psiholog i glavni medicinski direktor u tvrtki za obiteljsku online sigurnost Aura. „Rezultat je poplava videozapisa koji se brzo produciraju, a osmišljeni su za ostvarivanje klikova i prihoda od oglasa.“
Kako, dakle, znati i pratiti gleda li dijete nešto – "AI generated"?
Teško. Ovakvi videi izgledaju sve vjerodostojnije, pa često nema razloga za sumnju na prvi pogled.
"Ako pažljivo promatrate, možete primijetiti naraciju koja zvuči robotski, sinkronizaciju usana koja je malo neusklađena ili animacije koje ne prate prirodno kretanje“, opisuje Natalie Bidnick Andreas, docentica komunikacijskih studija koja predaje i istražuje umjetnu inteligenciju, digitalnu komunikaciju i medijsku pismenost, te dodaje: "Mnogi od ovih kanala svakodnevno objavljuju nove kompilacije, što je još jedan znak automatizacije.“
Općenito, AI videi obično prikazuju nemoguće okolnosti ili poznate ljude u situacijama na koje nikada ne bi pristali. To je ono što nas najviše možda zabrinjava kad se radi o djeci i ovakvim videima – ako je i nama teško razaznati koji je video stvoren na ovaj način, što je tek s djecom? Činjenica je da što je videozapis apsurdniji, to je vjerojatnije da je lažan. Osim tog, ruke i oči na ovim likovima uglavnom izgledaju čudno, jer su to dijelovi koje je najteže vjerno kopirati i dočarati.
Rizici AI videozapisa za djecu
Evo koje stvarne rizike nose sa sobom videi proizvedeni umjetnom inteligencijom.
Neprimjeren sadržaj
Videozapisi umjetne inteligencije koji nisu uređeni ili nadzirani lako mogu skrenuti u neprimjeren sadržaj, uključujući nasilni ili seksualni sadržaj, kaže dr. Scott Kollins, psiholog i stručnjak za online sigurnost. Osim tog, mnoge platforme poput YouTubea nemaju dobre rezultate u moderiranju sadržaja, kaže on.
„Nedavno su bili na meti kritika zbog postavljanja bezbrojnih videa koji su izgledali kao bezopasni crtići Peppe Pig, ali su zapravo uključivali uznemirujuće scene, poput Peppe kojoj prijeteći zubar vadi zube“, napominje dr. Kollins.
Dezinformacije
Mnogi dječji videozapisi namijenjeni su edukaciji, ali kada je u pitanju umjetna inteligencija, često nema provjere činjenica i djeca mogu biti preplavljena dezinformacijama.
„Umjetna inteligencija 'halucinira', što znači da može samouvjereno predstaviti lažne informacije kao činjenice“, kaže dr. Kollins.
Kvaliteta
Kvaliteta videa koje dijete gleda važna je je to ono što uči dijete stvarima poput umjetnosti pripovijedanja, izgradnje vokabulara i konceptualizacije. Videozapisi koje dijete gleda također stvaraju raspoloženje i tempo koji dijete treba usvojiti.
„Djeci je potreban promišljen tempo, jasan jezik i smislena obrazovna vrijednost, što mnogim videozapisima generiranim umjetnom inteligencijom nedostaje“, kaže dr. Andreas.
Rizik za roditelje i bake i djedove
Videozapisi generirani umjetnom inteligencijom nisu problematični samo za djecu. Bake i djedovi naše djece posebno su ranjivi na sadržaj umjetne inteligencije. „Starije odrasle osobe mogu biti ranjivije na prijevare ili dezinformacije nastale umjetnom inteligencijom, posebno ako nisu toliko tehnološki potkovani“, kaže Titania Jordan, stručnjakinja za tehnologiju u roditeljstvu. „Osim prijevara, postoji i rizik od zbunjujućeg ili obmanjujućeg sadržaja kada su u pitanju političke osobe, vijesti ili druga suvremena pitanja.“
No, nisu samo starije osobe ranjive. Svaka odrasla osoba može postati metom "prijevare", posebno u obliku sadržaja za samopomoć i zdravstvenog sadržaja.
„Videozapisi sa savjetima o zdravlju ili 'čudotvorni lijekovi' generirani umjetnom inteligencijom mogu izgledati profesionalno, ali nude opasno netočne informacije“, napominje Jordan.
Što roditelji mogu učiniti
Nauči djecu prepoznavati sadržaj umjetne inteligencije
Počni otvorenim razgovorom s djetetom o videozapisima umjetne inteligencije, uključujući i zašto su problematični. Jordan preporučuje da djetetu pokažemo primjer videozapisa umjetne inteligencije i provjerimo može li uočiti što ga čini lažnim.
Koristi postavke i roditeljski nadzor
Koristi sve postavke sigurnosti djece koje su ti dostupne. Na primjer, kada je riječ o YouTubeu, to je YouTube Kids ili nadzirani YouTube račun. Druge korisne opcije uključuju isključivanje automatske reprodukcije i ograničavanje gledanja na odobrene YouTube kanale za koje znaš da ne koriste sadržaj umjetne inteligencije.
Nauči djecu provjeravati činjenice
Ključno je naučiti dijete da uvijek provjerava činjenice u svim informacijama koje pronađe na internetu. Ovo je važna vještina - ne samo za videozapise s umjetnom inteligencijom - već i za internetski sadržaj općenito.
„Na primjer, ako vaše dijete vidi detaljnu objavu u kojoj se tvrdi da je njihov omiljeni tim upravo uzeo 10-godišnjaka u svoj tim, recite mu da pretraži na Googleu kako bi vidio potvrđuju li to neki ugledni izvori vijesti“, preporučuje Jordan.
Izgradi zdrave navike pred ekranom
Zdrave navike vremena provedenog pred ekranom su ključne. To može uključivati zajedničko gledanje YouTubea s djetetom i podučavanje kako „nanjušiti“ sadržaj generiran umjetnom inteligencijom. Ograničavanje vremena provedenog pred ekranom i provođenje što više vremena slobodno se igrajući kod kuće i vani također je ključno.