Umjetna inteligencija brzo mijenja izgled poslova, pa time i vještina potrebnih za neke nova zanimanja koja će tek procvasti. Mudro je na vrijeme pripremiti djecu na to.
Neki poslovi koje smo nekoć znali gotovo da su prestali postojati u tom obliku u kojem smo ih znali. Isto će se s vremenom dogoditi i s mnogim poslovima koji se još uvijek održavaju na životu, a znamo svi da neće baš dugo. Umjetna inteligencija ubrzano mijenja izgled poslova koji se nude, a samim tim postaju bitne i potrebne neke nove vještine.
Ako želimo djeci dati prednost u svijetu poslova koji se uvelike temelje na umjetnoj inteligenciji, moramo kod njih osvijestiti i razvijati određene vještine koje dosad nismo razvijali. Evo što savjetuju stručnjaci, koje bi vještine kod djece trebalo razvijati.
Digitalna i UI pismenost: Kako koristiti alate, a ne bojati ih se
Djeci treba pokazati kako odgovorno koristiti UI (izvor, provjera činjenica, osnovni podatci) umjesto zabraniti je. Ključno je umjesto zabranjivanja umjetne inteligencije, koje se mnogi boje, pokazati djeci kako je odgovorno koristiti. Nedavno izvješće Svjetskog ekonomskog foruma o budućnosti poslova za 2025. godinu otkrilo je da poslodavci općenito očekuju da će se 39 % temeljnih vještina radnika promijeniti do 2030. godine, pri čemu će umjetna inteligencija biti među vještinama koje će se sve više koristiti.
Umijeće komunikacije i pripovijedanja s ključnim podatcima: Piši jasno, prodaj ideju
Daj svom tinejdžeru zadatak da predstavi obiteljski proračun, objasni istraživanje nekom od šire obitelji ili napravi kratku prezentaciju koja uključuje brojeve. Pisane i usmene komunikacijske vještine te vještine kritičkog mišljenja izuzetno su važne za posao. Istraživanja pokazuju da su komunikacija i kritičko mišljenje među najvažnijim vještinama koje radnici i poslodavci smatraju bitnima.
Potaknite brza i kratka razdoblja učenja ili kratke projekte za usvajanje novog alata ili jezika. Komunikacija i mentalna fleksibilnost su vrlo bitne., a mentalna fleksibilnost i kontinuirano učenje su ključni za buduću zapošljavanje, gdje poslodavci cijene spremnost i sposobnost prekvalifikacije. Jednako su važne komunikacijske vještine i vještine pripovijedanja, sposobnost jasnog pisanja, uvjerljivog predstavljanja podataka i artikuliranja ideja koje pokreću odluke.
Kritičko razmišljanje i informacijska pismenost: Razlikovanje činjenica od fikcije umjetne inteligencije
Vježbaj s djetetom tako da zajedno provjerite izvor: provjerite viralnu tvrdnju, usporedite dvije vijesti ili procijenite pristranost i činjeničnost rezultata umjetne inteligencije. Priče Svjetskog ekonomskog foruma o vještinama potvrđuju da su vodstvo i društveni utjecaj te znatiželja i cjeloživotno učenje među vještinama za koje se očekuje da će biti tražene. Važno je kritičko/analitičko razmišljanje i cjeloživotno učenje i to su vještine koje se traže na radnom mjestu jer oboje zahtijevaju izrazitu informacijsku pismenost u eri umjetne inteligencije. Poznavanje umjetne inteligencije postaje novi imperativ na radnom mjestu jer tehnologija redefinira vještine i poslove.
Neka dijete rješava otvorene probleme (odredi proračun za putovanje, isplanira zajednički projekt, riješi obiteljski tehnološki problem), jer takve vježbe grade sposobnost rješavanja problema. Prema Izvješću o budućnosti poslova Svjetskog ekonomskog foruma iz 2023. godine, analitičko i kreativno razmišljanje bit će najtraženije vještine do 2027. godine.
