Mnogo puta roditelji misle da pomažu kad popuste djetetu, ali zapravo, kad dopuštamo djeci ponašanja koja potiču loše navike i destruktivne obrasce riskiramo da (neplanirano) odgojimo razmažene male sebičnjake.
Roditeljstvo je možda najljepša stvar na svijetu, ali u isto vrijeme i nevjerojatno teško, iscrpljujuće i zahtjevno. Pokušavaš odgojiti malene ljude u funkcionalne odrasle osobe, i koliko god želiš prenijeti im određene vrijednosti i ponašanja neke stvari jednostavno skliznu ispod radara.
Mnogo puta roditelji misle da pomažu kad popuste djetetu, ali zapravo, kad dopuštamo djeci ponašanja koja potiču loše navike i destruktivne obrasce riskiramo da (neplanirano) odgojimo razmažene male sebičnjake.
Većina roditelja, naravno, ne želi odgojiti razmaženu djecu, ali život, obaveze i umor često prevagnu. I tako, umjesto da uvodimo pravila, nekad nam se čini lakše "održavati mir u kući" i pustiti neka stvari prođu. Nažalost, tako djeca ne uče temeljne životne vrijednosti.
Što prije roditelji primijete ove obrasce, to će djeci biti lakše naučiti da život nije uvijek po njihovom i da to nije ništa loše.
Jer, roditelji koji svojoj djeci dopuštaju ovih 11 stvari, često nesvjesno odgajaju razmažene klince.
1. Ako im uvijek kažeš "da"
Reći "ne" može biti teško, nitko ne voli vidjeti svoje dijete tužno ili ljuto. Ali stalno popuštanje djetetu šalje poruku da su pravila fleksibilna i da se sve može dobiti – odmah. Istraživanja pokazuju da dosljednost u roditeljstvu stvara osjećaj sigurnosti kod djeteta. Učiti dijete da prihvati "ne" znači da će jednog dana lakše podnositi razočaranja i frustracije.
2. Ako hvališ svaku sitnicu
Pohvala je važna, ali pretjerano nagrađivanje za osrednji trud može smanjiti djetetovu motivaciju. Djeca moraju naučiti da neuspjeh nije tragedija i da je sasvim u redu ne biti uvijek najbolji. Tako razvijaju upornost i otpornost, a ne strah od pogreške.
3. Ako ih ne učiš ispričati se
Izbjegavanje isprika, iako možda izgleda kao izbjegavanje sukoba, djetetu šalje poruku da nije važno preuzeti odgovornost za svoje postupke. Neka djeca ne moraju odmah osjetiti kajanje, ali mogu naučiti da njihove riječi i djela imaju posljedice.
4. Ako ne sudjeluju u kućanskim poslovima
Bez obzira na dob, djeca trebaju imati neke obveze u kući. Istraživanja pokazuju da djeca koja pomažu kod kuće razvijaju bolju radnu memoriju i samodisciplinu. Čak i jednostavni zadaci poput slaganja igračaka ili postavljanja stola pomažu u razvoju odgovornosti i samostalnosti.
; Jesu li danas djeca razmaženija od djece iz 70-ih i 80-ih?
5. Ako nagrađuješ tantrume
Kada popustimo jer dijete vrišti, učimo ga da je to način na koji može nešto dobiti. Time mu oduzimamo priliku da nauči kako se nositi s emocijama i rješavati probleme na zdrav način. Regulacija emocija počinje u djetinjstvu.
6. Ako ih ne učiš dijeliti
Dijeljenje se ne događa samo od sebe – treba ga učiti. Djeca koja ne dijele često razvijaju stav "sve je moje", što kasnije otežava izgradnju odnosa. Učenje dijeljenja uči ih empatiji i suradnji.
7. Ako izbjegavaš teške razgovore
Mnoge mame žele zaštititi dijete od stresa, ali izbjegavanje ozbiljnih tema uskraćuje im šansu da uče razgovarati o emocijama i izazovima. Ne moraš reći sve – samo onoliko koliko dijete može razumjeti.
8. Ako toleriraš laganje
Svi ponekad lažemo, ali ako dijete vidi da može lagati bez posljedica, naučit će da istina nije važna. Djeca moraju znati da povjerenje dolazi uz iskrenost – čak i kad je neugodno.
9. Ako ih ne učiš vrijednosti novca
Djeca ne moraju znati obiteljski budžet, ali mogu naučiti osnovne pojmove – što znači štedjeti, planirati ili odustati od nečega. Inače riskiramo da odrastu s uvjerenjem da se novac "samo pojavi".
10. Ako im ne daš da im bude dosadno
Dosada je zdrava! Kad djeca imaju vremena bez ekrana i organiziranih aktivnosti, razvijaju kreativnost i samostalno razmišljanje. Nema potrebe za stalnim zabavljanjem – neka i sami nauče stvoriti sadržaj.
11. Ako imaju neograničeno vrijeme pred ekranom
Svi znamo koliko ekrani mogu biti korisni, ali problem nastaje kad postanu zamjena za igru, kontakt i povezanost. Previše vremena pred ekranom povezano je s emocionalnim i ponašajnim teškoćama. Pokušaj uspostaviti jasna pravila – bez ekrana prije spavanja, za vrijeme jela ili čim se probude.
