Naj teta Ana Martinović: „Djetetu ne treba savršen roditelj, nego prisutan roditelj“

Ovo priznanje donijelo joj je novu snagu i dodatni poticaj da s još više strpljenja i pažnje nastavi stvarati okruženje u kojem se djeca osjećaju sigurno, prihvaćeno i voljeno. Njezin odgojno-obrazovni pristup temelji se na igri, bliskim odnosima i međusobnom povjerenju, kroz koje potiče dječju znatiželju, jača njihovo samopouzdanje i budi radost u svakom procesu učenja.

U vrtićkoj svakodnevici, satkanoj od sitnih, ali značajnih trenutaka, od prvih jutarnjih osmijeha i zagrljaja do tihih riječi ohrabrenja prije novih izazova, prepoznaju se odgojiteljice koje ostavljaju trajan trag. Jedna od njih je Ana Martinović, odgojiteljica iz Dječjeg vrtića Ribica u Zadru, koja je ove godine zasluženo ponijela titulu Naj tete. Riječ je o priznanju koje dolazi izravno od roditelja i zajednice te svjedoči o povjerenju, toplini i predanosti koje svakodnevno gradi u odnosu s djecom, stvarajući prostor u kojem se mališani osjećaju slobodno biti ono što jesu.

U nastavku donosimo razgovor s tetom Anom, koja otkriva kako svojim pristupom svakodnevno oblikuje sigurno, poticajno i toplo okruženje za djecu s kojom radi.

Foto: Ana Martinović

Kako ste se osjećali kad ste saznali da ste nominirani za Naj tetu?

Kad sam saznala da sam nominirana za Naj tetu, osjećaj je bio poseban i emotivan. Prvo me iznenadilo, a onda i duboko ganulo, jer takva nominacija dolazi iz srca djece i roditelja i znači da je netko prepoznao trud, toplinu i ljubav koje svakodnevno unosim u svoj rad. Osjetila sam ponos, ali i veliku zahvalnost. Ne zbog same titule, nego zbog potvrde da ono što mi odgojitelji radimo često tiho i nenametljivo, ostavlja trag. Taj trenutak me podsjetio zašto sam izabrala ovaj poziv i dao mi dodatnu motivaciju da i dalje budem prisutna, strpljiva i dosljedna vrijednostima u koje vjerujem.

Što vam sada ova nagrada znači kao odgojiteljici i osobi?

Ova nagrada mi znači potvrdu da ono što radim ima smisla — i kao odgojiteljici i kao osobi. Kao odgojiteljici, daje mi tiho samopouzdanje da su strpljenje, toplina i dosljednost vrijednosti koje djeca osjećaju i pamte, čak i kad se ne vide odmah rezultati. Podsjeća me da mali trenuci pažnje često ostave najveći trag. Kao osobi, nagrada me podsjeća tko želim biti: netko tko sluša, tko vidi dijete ispred sebe i prihvaća ga takvo kakvo jest. Ne doživljavam je kao cilj, nego kao obavezu da i dalje rastem, učim i budem dostojna povjerenja koje mi je dano.

Kako biste opisali svoj odgojno-obrazovni pristup u radu s djecom?

Svoj odgojno-obrazovni pristup opisala bih kao topao i usmjeren na dijete. Uvjerenja sam da se dijete najbolje razvija onda kada se osjeća sigurno, viđeno i prihvaćeno. Odnos mi je temelj svega, bez povjerenja nema učenja. U radu s djecom nastojim biti voditelj, pružiti jasne granice, ali unutar njih puno slobode za istraživanje, pogreške i izražavanje. U svakodnevnom radu želim omogućiti djeci učenje kroz igru, iskustvo i suradnju, potičem samostalnost, ali sam uvijek dostupna podrška.

Što vam je u svakodnevnom radu s djecom najvažnije?

U svakodnevnom radu s djecom najvažnije mi je da se svako dijete osjeća sigurno, prihvaćeno i vrijedno. Posebno mi je važno biti prisutna, ne samo fizički, nego emocionalno. Prepoznati trenutke kada djetetu treba podrška, kada mu treba granica, a kada samo netko tko će ga saslušati. Na kraju, najvažnije mi je ostati dosljedna svojim vrijednostima, poštovanju, strpljenju i ljubavi prema djeci jer djeca možda neće pamtiti sve aktivnosti koje smo radili, ali će pamtiti kako su se u vrtiću osjećala.

Koja vam je najdraža aktivnost koju provodite s djecom i zašto?

Tjelesne aktivnosti i čitanje su mi najdraže aktivnosti u radu s djecom jer na prirodan i djeci blizak način potiču njihov cjelokupni razvoj. Tjelesne aktivnosti djeci pružaju priliku za istraživanje vlastitih mogućnosti i slobodu, razvijaju motoričke vještine, samopouzdanje i osjećaj zajedništva, ali i uče suradnju, pravila i poštivanje drugih. Čitanje u vrtiću doživljavam kao poseban, smirujući trenutak zajedništva. Kroz priče djeca razvijaju maštu, bogate rječnik i uče prepoznavati i razumjeti emocije. Poseban naglasak u svom radu stavljam na glazbu. Posebno mi je važno da glazba u vrtiću ne bude samo aktivnost, nego dio svakodnevice, kao poticaj, prijelaz između aktivnosti, smirivanje ili veseli početak dana. Glazba stvara pozitivnu atmosferu, pruža djeci sigurnost i često pomaže i onoj djeci koja se teže verbalno izražavaju. Vjerujem da glazba ostavlja dubok trag u dječjem odrastanju.

Postoji li neki trenutak iz vrtiću koji vam je uvijek u sjećanju?

Kao dugogodišnji odgojitelj, zaista imam puno trenutaka koji su mi u sjećanju, od onih malih, tihih, do onih velikih koji te zateknu nespremnog. Svaki od njih nosi neku svoju emociju i poruku. Kao na primjer trenuci kada dijete po prvi put samo obuje tenisice i pokaže ponos, kada se nakon suze pojavi osmijeh, kada se djeca zagrle nakon nesporazuma ili kada te dijete uhvati za ruku bez riječi, kada čuješ prve riječi od djeteta koje nije govorilo. U sjećanju ostaju i oproštaji na kraju godine, spoznaja da si bio dio nečijeg odrastanja. S vremenom shvatiš da se ne pamte planovi ni papiri, nego odnosi i osjećaji. Upravo ti trenuci, skupljani kroz godine, čine ovaj poziv posebnim i daju mu duboki smisao.

Kao teta u vrtiću, koje bi ste savjete dali roditeljima za odgoj djece u doba ekrana? 

Djeca uče najviše iz odnosa i iskustava, a ekran to ne može zamijeniti. Mojih nekoliko savjeta iz prakse:

• Postavite jasne granice; vrijeme pred ekranom neka bude ograničeno i primjereno dobi djeteta. Djeci su granice potrebne jer im daju osjećaj sigurnosti.
• Budite primjer; djeca najviše uče promatrajući odrasle. Ako vide roditelje koji stalno koriste mobitel, to će doživjeti kao normalno ponašanje.
• Birajte sadržaj zajedno; gledajte, komentirajte i razgovarajte o onome što dijete gleda.

Najviše od svega, njegujte igru bez ekrana tj. slobodnu igru, boravite sto više u prirodi, krečite se, pjevajte i čitajte jer tako potičete cjelokupni razvoj djeteta. A iznad svega djetetu ne treba savršen roditelj, nego prisutan roditelj.

Što mislite da tete u vrtiću često primijete o djeci, a roditeljima to ponekad promakne?

Primjećujemo kako se dijete snalazi u skupini: je li povučenije, traži li potvrdu drugih, preuzima li vodstvo ili se teško uključuje u igru. U vrtiću se jasno vidi kako dijete gradi odnose, rješava sukobe i izražava emocije među vršnjacima, što kod kuće često nema priliku pokazati na isti način. Također, često uočimo male promjene, kao što su umor, nemir, povlačenje, pojačanu potrebu za pažnjom, koje mogu biti znak da se u djetetovu svijetu nešto događa. Zato je suradnja između roditelja i odgojitelja iznimno važna. Kad dijelimo opažanja, zajedno najbolje razumijemo dijete i možemo mu pružiti podršku koja mu je stvarno potrebna.

Što biste voljeli da djeca ponesu sa sobom iz vrtića kao temelj za daljnji život?

Voljela bih da djeca iz vrtića ponesu prije svega osjećaj da su voljena, vrijedna i dovoljna baš takva kakva jesu. To je temelj na kojem se kasnije gradi sve ostalo. Željela bih da ponesu samopouzdanje i vjeru u sebe, ali i hrabrost da pogriješe i ponovno pokušaju. Da znaju izraziti svoje osjećaje, ali i prepoznati i poštovati osjećaje drugih, jer empatija i poštovanje su vještine koje ih prate cijeli život. Važno mi je i da ponesu radoznalost i ljubav prema učenju, ne kao obavezu, nego kao prirodnu želju za istraživanjem svijeta. Da znaju surađivati, dijeliti, čekati red, ali i zauzeti se za sebe na miran način. I možda najvažnije, da ponesu lijepa sjećanja na djetinjstvo, osjećaj sigurnosti, smijeh, igru, pjesmu i priče. Jer dijete koje iz vrtića izađe s osjećajem da je bilo prihvaćeno i sretno, ima čvrst temelj za sve izazove koji ga čekaju dalje u životu. 

Projekt „Naj teta“ ima za cilj istaknuti važnu ulogu odgojiteljica u ranom razvoju djece te nagraditi njihov trud, toplinu i kreativnost, a naš partner Lidl Hrvatska je to prepoznao i omogućio vrijedne nagrade za pobjednice i njihove vrtiće.

Lupilu – vaš pouzdani saveznik u odgoju

Lupilu stoji uz roditelje i djecu u svakom koraku odrastanja, nudeći provjerenu kvalitetu i praktična rješenja. Od mekih i udobnih pelena do zabavnih igračaka koje potiču razvoj i maštu djece -  svaki proizvod nastoji olakšati svakodnevicu obitelji i pružiti maksimalnu udobnost mališanima. Lupilu pelene su nježne prema bebinoj koži, prozračne i pouzdane tijekom dana i noći. U velikom testiranju koje je proveo portal missMAMA, Lupilu Premium pelene dobile su visoku prosječnu ocjenu 4,7/5, a čak 96,1 % ispitanica izjavilo je da bi ih ponovno koristile i preporučile prijateljicama. Uz pelene, tu su i Lupilu igračke i dječja oprema koja pomaže u poticanju dječjeg razvoja - sve pažljivo osmišljeno kako bi pratilo ritam rasta djece i zadovoljilo potrebe roditelja.