Treba li s djecom ići van kad zahladi i na što paziti?
Kada temperature padnu roditelji počnu brinuti i sve manje voditi djecu van na zrak. Roditeljska zabrinutost najčešće je povezana sa strahom od dječjih bolesti pa najčešće jesenske dane provode u zatvorenom prostoru pred televizorom ili s tabletom u rukama, a zapravo bi trebala biti vani jednako kao i za toplijeg vremena. Hladnije vrijeme svakako ograničava dužinu boravka na zraku, ali nas ne bi trebalo ograničavati u šetnjama i igri. Za dijete nema ljepšeg doživljaja od skakanja po lokvama, valjanja u lišću i igre na snijegu. Igra na svježem zraku ima veliku važnost u poticanju djetetovog cjelovitog razvoja.
Boravak na zraku jača djetetov imunitet
Ako djeca provode više vremena na svježem zraku, općenito će biti zdravija jer su svakodnevno u kontaktu s različitim bakterijama, životinjama, zemljom i pijeskom. To je prirodan način funkcioniranja organizma u prirodi stoga će dijete najvjerojatnije imati veću otpornost na autoimune bolesti i alergije. Bakterije i virusi razmnožavaju se na višim temperaturama dok ih niske temperature ubijaju. Boravak vani tijekom hladnog vremena djetetu će omogućiti da u svoje tijelo unese velike količine svježeg zraka. Taj svježi zrak povoljno će utjecati na djetetove dišne puteve, živčani sustav, a krvotok će bolje raditi.
Boravak na zraku jača djetetovo tijelo i potiče motorički razvoj
Dijete uvijek ima potrebu za kretanjem. Trčanje i skakanje po stanu i krevetu često nisu dobra opcija za rješavanje viška energije, stoga dijete treba izvesti van neka potrči, padne, ljulja se i skače, neka se vrti i istražuje. Kada padne snijeg neka se grudaju, sanjkaju i valjaju u snijegu jer je snijeg i tako stvoren baš za njih. Sve ove aktivnosti doprinijet će motoričkom razvoju i jačanju tijela i mišića, a samim tim utjecat će na ostala polja razvoja.
Boravak na zraku utječe na spoznajni razvoj, logičko zaključivanje, maštu i kreativnost
Nije dovoljno djetetu samo govoriti o jeseni ili zimi i pokazivati mu slike. Najbolji način učenja je onaj iz vlastitog iskustva. Trčanje uz vjetar, skupljanje lišća, škripanje snijega, skakanje po lokvicama u djetetu stvara veliku radost i sreću. Učenje uzročno-posljedičnih veza događa se odmah, a dijete ima mogućnost promatrati prirodu i promjene u njoj na licu mjesta.
Djecu uvijek obucite u skladu s vremenom
Samo zato što je studeni ne znači da dijete treba imati štramplice, termo vestu, zimsku jaknu i vuneni šal. Obuci ga onako kako bi obukla sebe na određenu temperaturu. Djeca na zraku nisu statična, oni trče, vrte se, skaču, a pri tome se njihovo tijelo zagrijava i znoje se, a obraščići se zarumene. Dopusti djeci da budu djeca, neka se igraju, vesele i uživaju u svakoj sekundi igre nebitno grije li sunce, pada kiša ili snijeg ili možda puše vjetar.