Vrtićanci iz Žminja žele stvoriti prostor izazova i izražavanja
Portal missMAMA i Pampers ponovno su vam dali priliku da pomognete vrtiću koji vam je posebno drag, a vi ste je, kao i uvijek, objeručke prihvatili. Pred vama je deset najboljih priča pristiglih tijekom ovogodišnjeg kruga natječaja „Digni prstić za svoj vrtić”.
Priče koje osvoje najviše glasova donijet će vrijedne nagrade vrtićima koji su u njima predstavljeni. Glasovanje traje od 1. srpnja do 8. srpnja 2026. godine, a upravo će glasovi čitatelja odlučiti koje su priče najbolje.
Vrtić koji osvoji najveći broj glasova dobit će potporu u vrijednosti od 3.000 eura te šest mjesečnih pakiranja pelena-gaćica Pampers Premium Care Pants, dok će drugoplasirani vrtić osvojiti potporu u vrijednosti od 2.000 eura te šest mjesečnih pakiranja pelena-gaćica Pampers Premium Care Pants.
Glasajte za Dječji vrtić Rapčići Žminj!
Pročitajte priču s kojom je nominiran Dječji vrtić Rapčići.
U radu s djecom u našem vrtiću primjećujemo da neka djeca jednostavno traže više. Brže povezuju stvari, imaju puno pitanja, stalno nešto istražuju i osmišljavaju. Njih zanima kako stvari funkcioniraju, zašto se nešto dogada i često žele ići korak dalje od uobičajenih aktivnosti.
Takvoj djeci nije dovoljno samo „riješiti zadatak“ – njima treba izazov, izbor i prostor da sami razmišljaju, isprobavaju i stvaraju.
S druge strane, kod nekih od njih vidimo i da su osjetljivija – teže podnose neuspjeh, brzo se frustriraju ili imaju osjećaj da ih vršnjaci ne razumiju. Upravo zato im je uz intelektualne poticaje potreban i prostor u kojem se mogu izraziti i osjećati sigurno.
Zbog toga želimo osmisliti „prostor izazova i izražavanja“ – kutak u kojem djeca koja trebaju više mogu to i dobiti.
Želimo taj kutak opremiti materijalima za istraživanje, slaganje i rješavanje problema, ali i sadržajima za igru kroz koju mogu izražavati svoje misli i emocije – poput malog kazališta, lutaka, rekvizita i suradničkih igara.
Kroz takav prostor djeca bi imala priliku razmišljati na svoj način i razvijati vlastite ideje, učiti kroz istraživanje, a ne samo kroz gotova rješenja, izražavati ono što osjećaju kroz igru i priču, učiti kako surađivati, nositi se s frustracijom i prihvatiti različitosti i razvijati samopouzdanje kroz uspjeh u onome što ih stvarno zanima.
Vjerujemo da darovitoj i znatiželjnoj djeci, osim izazova, treba i prostor u kojem mogu biti svoji – istraživati, griješiti, ponovno pokušavati i slobodno se izražavati.